Единый методический день: Искусственный интеллект как инструмент цифровой трансформации СПО

15 апреля 2026 года в Свердловской области в рамках Плана базовых областных мероприятий «УральскийПрофтех66» состоялся Единый методический день для профессиональных образовательных организаций: Искусственный интеллект как инструмент цифровой трансформации СПО. Это масштабное событие объединило педагогов, руководителей и экспертов региона для обсуждения будущего профессионального образования и внедрения передовых цифровых технологий.

Актуальность темы методического дня обусловлена стремительным развитием цифровых технологий и необходимостью готовить специалистов, способных работать в новой технологической реальности.

Внедрение ИИ в систему среднего профессионального образования — это не просто следование трендам, а ключевой фактор повышения конкурентоспособности как выпускников, так и образовательных организаций. Искусственный интеллект позволяет автоматизировать рутинные задачи, персонализировать обучение, создавать современные учебные материалы и анализировать успеваемость студентов. Для педагогов это означает появление мощного помощника, а для образовательных организаций — инструмент для повышения эффективности управления и качества образовательных услуг.

Что было в программе? 👇

Команда Екатеринбургского политехникума (Захаров Алексей Геннадьевич, Тимофеева Анастасия Дмитриевна, Хайдарова Дания Валерьевна) приняла участие в работе трех ключевых мероприятий методического дня:

1. Стратегическая сессия в рамках V Международного Форума «СОЦИО»: проектирование профессионального будущего для молодых педагогов профессиональных образовательных организаций Свердловской области (на базе Центра опережающей профессиональной подготовки по направлению «Социальная сфера» в Свердловской области, ГАПОУ СО «Свердловский областной педагогический колледж»).

Пленарная сессия «Искусственный интеллект как инструмент цифровой трансформации СПО» задала тон всему дню данной площадки единого методического дня.

Практическая часть была организована в формате трёх параллельных мастер-классов, где педагоги смогли выбрать наиболее интересное направление:

- информационная безопасность: риски и правила;

- от идеи до реализации: инструменты ИИ для проектирования учебных занятий;

- интерактив 2.0: вовлекаем студентов.

Эксперты из ведущих вузов и колледжей Екатеринбурга показали, как нейросети могут стать незаменимыми помощниками в подготовке занятий и повышении вовлечённости студентов.

2. Семинар-практикум «Интеллект: Реальное и Виртуальное сознание в воспитательном пространстве образовательных организаций» (на базе ГАПОУ СО «Екатеринбургский торгово-экономический техникум»).

Мероприятие объединило заместителей директоров по воспитательной работе для получения новых навыков, которые помогут в педагогической деятельности.

Участники обсудили актуальные вопросы:

- вызовы и возможности ИИ для воспитания;

- применение новых технологий в профориентации и медиа-воспитании.

В формате живой беседы и кейс-сессии педагоги рассмотрели опыт применения ИИ-инструментов, а также обсудили риски, связанные с их внедрением в воспитательное пространство.

Главный итог работы площадки: ИИ — это мощный инструмент, но в центре образования всегда должен оставаться человек и его ценности.

3. Семинар-практикум «Возможности ИИ в развитии ПОО и автоматизации административных и образовательных процессов: опыт ГАПОУ СО «Каменск-Уральский техникум торговли и сервиса» (на базе ГАПОУ СО «Екатеринбургский колледж транспортного строительства»).

В рамках работы семинара был представлен уникальный опыт Каменск-Уральского техникума торговли и сервиса и Березовского техникума «Профи».

Коллеги поделились реальными кейсами автоматизации и оптимизации административно-управленческой деятельности:

- использование ИИ для создания управленческой документации;

- цифровая сборка учебно-методических комплектов;

- аналитика успеваемости с помощью нейросетей.

Семинар продемонстрировал, как искусственный интеллект помогает управленческим командам сокращать затраты, повышать точность решений и освобождать педагогов от рутины.

Итоги дня 💡

Единый методический день показал, что цифровизация — это не просто тренд, а необходимый шаг для развития системы профессионального образования. Участники получили не только теоретические знания, но и практические инструменты для работы. Обмен опытом и живое общение укрепили профессиональное сообщество и задали вектор для дальнейшей работы.

А вы используете ИИ в своей работе?